13 de junio de 2009

Sacar las maletas


Supongo que todos tenemos momentos en los que nos hartamos un poco de todo, de las decisiones que hemos tomado, y las que dejamos de tomar. Con el tiempo las perspectivas van cambiando, ves las cosas de manera muy distinta, y en muchas ocasiones te das cuenta de que pocas veces tomas el camino correcto. Al final, siempre el camino más fácil es el peor. El problema es que cuando se supone debemos tener la mente clara para poder elegir, es cuando precisamente vemos peor.

Ahora mismo se supone que debería ser un buen momento, después de 9 meses esperando que llegara esta pequeña semana de "vacaciones", pero no es así. Echando la vista un poco atrás, incluso más allá de esos 9 meses, te das cuenta de que has cometido varios errores que te han llevado a sentirte del modo justo contrario al que esperabas.

En estos momentos, es cuando te das cuenta de que con el cambio de temporada, el final del curso y el principio de la temporada laboral, hay que hacer las maletas. Y la verdad es que yo lo necesito. Necesito un cambio, no tengo claro al 100% cual. Pero tengo claro que voy a sacarle las maletas a la calle a más de un asunto, y tal vez a más de una persona. Tengo claro que me he equivocado al establecer mis prioridades, y sobre todo al escojer según qué compañías y despreciar otras. El tiempo siempre te juega malas pasadas, y al final un día te levantas con toda tu vida patas arriba y ni siquiera recuerdas el momento exacto en que dejaste que todo empezara a cambiar.

El problema es que está más que claro que no puedes esperar que nada ni nadie cambie, ni que cambien por ti. La que tienes que cambiar eres tú. Y si a los demás no les va bien, entonces a ti tampoco te van bien ellos. La gente crece, cambia, evoluciona. Nunca nos rodeamos de las mismas personas. Luchar contra el tiempo para intentar aferrarte a las personas que quieres, es absurdo, porque por mucho que lo intentes evitar, al final se crea un vacío inmenso entre esas personas y tú. Por otro lado, los vínculos que más se estrechan son con otras personas, y tal vez no son quienes tú esperabas o imaginabas que iban a ser.

De momento, ahora toca pensar, reflexionar, distinguir entre quien merece quedarse y quien no. Hoy toca sacarle las maletas a alguien, aunque no sea fácil, aunque haya que remodelarlo todo: las costumbres, los vicios, los pasatiempos, todo. A lo mejor, el camino más fácil es el de no existir, sólo trabajar y dormir. Puede que no sea el mejor, pero es el más fácil, como siempre. Las consecuencias vendrán después, pero hoy: maletas en la puerta.

10 de junio de 2009

¡El test de la moral SGAE!

Como hoy estoy de buen humor, no tengo clase y sólo me quedan dos días con sus respectivos examenes, he decidido subir algo al blog. Hace 3 semanas de la última entrada, y la verdad es que podría haber actualizado con mil temas, como por ejemplo, como no, las elecciones europeas, ante las cuales sólo diré que vaya una jodida mierda con los peperos, que suben 4 puntos y ya están que se sienten en la moncloa. Pero bueno, este tema lo dejaré para más adelante, cuando tenga tiempo y ganas de despotricar a gusto.
Hace un mes, mes y medio, subí una entrada demasiado extensa sobre la SGAE, pero para los que no lo sepan, diré que estas siglas corresponden a la Sociedad General de Autores y Editores, una panda de chorizos que pretenden sacar tajada de cualquier elemento cultural, mediante cánones, reformas legales, ilegalización de las descargas, etc.
La SGAE lleva operando años en nuestro país, promoviendo un movimiento de rechazo a la piratería legal, la que hacemos todos desde nuestros hogares sin sacar beneficio. Para impulsar este sentimiento negativo, se sirven de justificaciones algo reprobables, verdades a medias y supuestas leyes que aún nadie ha aprovado. Por ser tan cuestionable, mover tanto dinero y tocar tanto las narices a la población, han salido muchos organismos, colectivos e individuales en contra. Uno de ellos es David Bravo, un joven licenciado en Derecho, que defiende a capa y espada el derecho de descargarse cualquier contenido de la red sin sacar beneficio.
Este hombre ha ido a platós, centralitas de radio, prensa escrita, conferéncias, etc. Defendiendo su postura con el código penal en la mano, siempre con pruebas y fuentes irrefutables. En YouTube hay docenas de vídeos de este genio discutiendo con los directivos de la SGAE, dejándolos por los suelos con sus propios argumentos. Es muy didáctico, entretenido y divertido. Os dejo uno de esos mensajes en cadena extraído de uno de sus vídeos, y el video para quien no le guste leer demasiado, que sé que hay xD.

Test moral, ¿Qué es peor?

1. SUPUESTO
a) PEPE se descarga una canción de Internet.
b) PEPE decide que prefiere el disco original y va a El Corte Inglés a hurtarlo. Una vez allí, y para no dar dos viajes, opta por llevarse toda una discografía. La suma de lo hurtado no supera los 400 euros.

ACLARACIÓN: La descarga de la canción sería un delito con pena de 6 meses a dos años. El hurto de la discografía en El Corte Inglés ni siquiera sería un delito, sino una simple falta (art. 623.1 del Código Penal).

2. SUPUESTO
a) CARMEN se descarga una canción de Internet.
b) CARMEN va a hurtar a El Corte Inglés y, como se la va la mano, se lleva cincuenta compactos, por valor global de 1.000 euros.

ACLARACIÓN: Seguiría siendo más grave la descarga de Internet. El hurto sería un delito, porque supera los 400 euros, pero sería de menor pena que la descarga (art. 234 del Código Penal).

3. SUPUESTO
a) JOAQUÍN , en el pleno uso de sus facultades mentales, se descarga una canción de Malena Gracia.
b) JOAQUIN en un descuido de Malena Gracia, se lleva su coche y lo devuelve 40 horas después.

ACLARACIÓN:
Sería mas grave la descarga. El hurto de uso de vehículo tiene menos pena, a tenor del articulo 244.1 del Código Penal.

4. SUPUESTO
a) Ocho personas se intercambian copias de su música favorita.
b) Ocho personas participan en una riña tumultuosa utilizando medios o instrumentos que pueden poner en peligro sus vidas o su integridad física.

ACLARACIÓN:
Es menos grave participar en una pelea que participar en el intercambio de compactos. Participar en una riña tumultuosa tiene una pena de tres meses a un año (art. 154 del Código Penal)y el intercambio tendría una pena de 6 meses a 2 años (art. 270 del Código Penal). Si algún día te ves obligado a elegir entre participar en un intercambio de copias de CDs o participar en una pelea masiva, escoge siempre la segunda opción, que es obviamente menos reprobable.

5. SUPUESTO
a) JUAN copia la última película de su director favorito de un DVD que le presta su secretaria Susana.
b) JUAN,aprovechando su superioridad jerárquica en el trabajo, acosa sexualmente a su secretaria Susana.

ACLARACIÓN:
El acoso sexual tendría menos pena según el artículo 184.2 del Código Penal.

6. SUPUESTO
a) MÓNICA Y CRISTINA van a un colegio y distribuyen entre los alumnos de preescolar copias de películas educativas de dibujos animados protegidas por copyright y sin autorización de los autores.
b) MÓNICA Y CRISTINA van a un colegio y distribuyen entre los alumnos de preescolar películas pornográficas protagonizadas y creadas por la pareja.

ACLARACIÓN:
La acción menos grave es la de distribuir material pornográfico a menores según el articulo 186 del Código Penal. La distribución de copias de material con copyright sería un delito al existir un lucro consistente en el ahorro conseguido por eludir el pago de los originales cuyas copias han sido objeto de distribución.

7. SUPUESTO
a) NACHO, que es un bromista, le copia a su amigo el último disco de Andy y Lucas, diciéndole que es el 'Kill'em All' de Metallica.
b) NACHO, que es un bromista, deja una jeringuilla infectada de SIDA en un parque público.

ACLARACIÓN:
La segunda broma sería menos grave, a tenor del artículo 630 del Código Penal

8. SUPUESTO
a) ANTONIO fotocopia una página de un libro.
b) ANTONIO le da un par de puñetazos a su amigo por recomendarle ir a ver la película 'La Jungla 4.0'.

ACLARACIÓN:
La acción más grave desde un punto de vista penal sería la 'a', puesto que la reproducción, incluso parcial, seria un delito con pena de 6 meses a dos años de prisión y multa de 12 a 24 meses. Los puñetazos, si no precisaron una asistencia médica o quirúrgica, serían tan solo una falta en virtud de lo dispuesto en el artículo 617 en relación con el 147 del Código Penal.



Otros vídeos de David Bravo:

17 de mayo de 2009

Se acerca el calor...


Y con él, como siempre, las vacaciones, que para mi, son sinónimo de trabajo a destajo y no tener tiempo ni de respirar. Pero antes, aún quedan 5 semanas, un mes entero lleno de una media de 3'4 exámenes de los gordos a la semana. Esto quiere decir nada más y nada menos, que si normalmente actualizo poco, ahora lo haré aún menos. Además, no engañaré a nadie, en verano probablemente ni siquiera toque el ordenador, pues de momento el panorama va a ser de pluriempleada y en la autoescuela a chapa.

De todos modos, intentaré en la medida que pueda ir actualizando, aunque sea con artículos breves y poco concisos, pero bueno, algo es algo ¿no? Además, voy a subir la segunda parte del relato extra largo que va por capítulos(ni siquiera tengo claro qué es ni si lo voy a continuar mucho más), que al parecer gustó bastante, pero esto en el blog de relatos, claro. Aquí quería hablaros de un tema un poco más personal, sobre una curiosa enfermedad que me han encontrado(que nadie se asuste, no es mortal xD).

En fin, de momento subo el relato, y estas semanas iré redactando poco a poco los artículos y los iré subiendo. Ahora, tengo que volver con Kant, Descartes, Hume y Marx... Nos vemos!

6 de mayo de 2009

Como esas pelotitas de juguete...

...que por mucho que las hagas rodar, el dibujo siempre está mirando para arriba. Pues igual ando yo, pero mirando para abajo. Y es que de un tiempo a esta parte que vengo sin ganas de nada, pasando el rato por pasarlo, cada vez más desconcentrada. Ya ni mis hobbies me llenan. Me aburro. Me aburro hasta de aburrirme, pero si hago cualquier otra cosa, también me aburro. Me aburro más, de hecho. Puto aburrimiento. Hoy pensaba torrarla con una de esas entradas quejándome de todo y cagandome en la santa madre de todo dios, pero es que no tengo ganas ni de quejarme. No sé por qué, pero cada primavera me pasa lo mismo. Todas las ganas que intento acumular durante el curso para el sprint final se me van por el desagüe(de la ducha, ojo!), y cuando más lo necesito es cuando menos energías y menos cuerpo tengo para hacer cualquier cosa. No sé, la gente hace las cosas que hace motivada por algo, por una necesidad o un objetivo. Yo tengo claros ambos, mis necesidades(que no son pocas) y mis objetivos(que no son fáciles...), y tengo claro que quiero y necesito conseguirlos, pero en estos momentos me flaquea todo.
En fin, no sé... Mañana no iré a clase, no después del penoso examen de hoy. Me tomaré la tarde para relajarme por Palma con mi novio, ir al centro comercial, dar una vuelta por el paseo marítimo y El Parc de la Mar y, sobre todo, comer algo dulzón, así aprovechamos y empalmamos con el viernes 8, nuestro 2º aniversario...

Pues nada, siento que hayais tenido que leer esto si lo habeis hecho... Entrada vacía de contenido. Empty. Lo siento, ya me curraré una decente mañana si eso... Besos!

5 de mayo de 2009

Por el derecho a Internet sin censuras

Absolutamente indignante. No hay mucho más que añadir, el texto se explica por sí solo. Léelo, vale la pena, pues si estás visitando esta página, te afecta. Por que todos tenemos derecho a acceder a Internet tal y como ha sido siempre, a publicar lo que queramos, a ver lo que nos apetezca, a decir NO a la censura gubernamental en la red.

Entre hoy y mañana, el Parlamento Europeo puede definir que Internet siga siendo Internet, una red libre regida por su protocolo, o se convierta en el coto privado de unos pocos que pueden decidir a su antojo qué circula y qué no circula por ella. Entre hoy, discusión parlamentaria, y mañana, votaciones, veremos qué grupos parlamentarios apoyan realmente que Internet siga siendo lo que hemos conocido hasta ahora: el primer medio verdaderamente bidireccional y libre en manos de los ciudadanos.

Lo que se vota en el Parlamento Europeo es el llamado telecoms package, el resultado de la presión de tres de los lobbies más fuertes del mundo: el político, el de las telecomunicaciones y el de los derechos de autor. El paquete de medidas otorga a las empresas de telecomunicaciones un poder omnímodo para convertirse en los auténticos policías de la red: pueden examinar tus comunicaciones, decidir si lo que recibes o envías puede pasar por la red o debe ser bloqueado, impedir el acceso a determinados sitios en función de cualquier tipo de criterio y sin pasar por un órgano judicial, o vender acceso preferencial a determinados sitios como si fueran canales de televisión. La peor de las pesadillas, el entorno en el que Estados Unidos se negó a entrar, la desnaturalización y desactivación más completas de la red, convertidas en realidad. Gracias a eso, las empresas de telecomunicaciones obtienen la increíble prebenda de dejar de ser simples utilities, de poder gestionar la red como si fueran adjudicatarios de licencias de canales de televisión, acabando con el sueño de Internet como una red libre en la que todos podemos llegar a todos en igualdad de condiciones. Además, obtiene acceso a los contenidos de las empresas que explotan la propiedad intelectual, el lobby de los derechos de autor, que pasan a estar en un entorno en el que pueden desconectar de la red a quienes consideren “infractores” de unas leyes redefinidas a su antojo o bloquear aquellos sitios que puedan resultar potencialmente peligrosos para su modelo de negocio. Finalmente, el lobby político obtiene el entorno soñado: donde antes se enfrentaba a una enorme masa de gente con capacidad de opinar y de exponer sus opiniones a otros, ahora únicamente tendrá que hablar con las empresas de telecomunicaciones para que dejen fuera de sus ofertas preferenciales a aquellos que les resulten incómodos. Una internet “bajo control”.

Tienes mucha más información en la red. El “telecoms package” es la mayor aberración que hemos podido ver nunca pasar por un parlamento, la iniciativa liberticida más importante que hemos vivido jamás en relación con la red. Si los representantes de tu partido votan a favor de este paquete de medidas, elimínalos como opción política: habrán demostrado su verdadera naturaleza y su servicio a los lobbies de poder en lugar de al ciudadano. Aquí tienes quiénes son y lo que han votado: no lo olvides.

Puedes enviar peticiones a los eurodiputados a través de páginas como ésta, y por supuesto, procura hablar de esto todo lo que puedas y contribuir a crear el estado de alarma que la cuestión justifica. Si Internet significa algo para ti, si quieres que Internet siga siendo Internet, este tema es una verdadera aberración, lo más importante que se ha discutido en un parlamento con respecto a la red, y precisa de una acción firme, inequívoca y decidida.


Extraido de: Enriquedans

Relacionado: La farsa de la SGAE.

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¡Edito post! Por suerte, hoy día 6 de Mayo han finalizado las votaciones con un rotundo NO por parte de las primerísimas potencias europeas a la iniciativa de controlar internet, el hasta ahora único medio de información con mayor libertad real, eso sí, de los representantes españoles, sólo dos han votado en contra, los demás ahí han estado al pie del cañón votando que sí a dar un paso hacia atrás. ¡Si cuando nos llaman los tontos de Europa, por algo es!


La farsa de la SGAE


Hace ya años que conozco esta "asociación" y que estoy en su contra totalmente, y obviamente tenía pensado redactar alguna que otra entradilla sobre ellos y la labor que vienen desempeñando desde hace unos años en contra de todo internauta y/o consumidor de elementos electrónicos de almacenamiento. Desgraciadamente, esta entrada se ha vuelto obligatoria con los recientes acontecimientos por todos conocidos y criticados en la implicación de la SGAE en un penoso caso de robo a mano armada que más tarde trataremos.

La SGAE en España se fundó hace 100 años supuestamente para defender al gremio de los actores teatrales de los abusos de los intermediarios, que entre otras cosas, les exigían contratos de permanencia obligatoria y les pagaban mucho menos de lo que se merecían. Tiempo después, esta asociación pasó a recibir integrantes del genero audiovisual, musical y editorial, teniendo así cubiertos todos los frentes culturales.

Esta asociación se supone que se encarga de cobrar los derechos de autor de las creaciones con propiedad intelectual para repartir los beneficios extraídos entre sus afiliados. Supuestamente, el único objetivo de esta sociedad es que sus integrantes reciban la remuneración justa por su trabajo en todo momento, y ojo al dato, que según ellos mismos ¡lo hacen sin animo de lucro!

Vamos a ver, una cosa es la palabrería y otra los hechos, eso está claro que rara vez corresponden, pero de ahí a decir una completa absurdez, es muy fuerte. Para empezar voy a remarcar que no voy a citar ninguna fuente en concreta, porque yo siempre me he servido de mi amiga la Wikipedia, a la que adoro, pero resulta que dónde antes había información objetiva y datos y cifras rigurosos sobre sus métodos de acción y sus beneficios, ahora sólo hay información bonita y prometedora, lo cual deja más que claro quién ha re-redactado el artículo sobre la SGAE en concreto. El caso es que una sociedad que cobra derechos de autor hasta de obras anónimas, en la vida puede ser sin ánimo de lucro.

En los últimos años la piratería se ha incrementado notablemente, es cierto, ¿quién no ha visto a gente vender películas o CD's en el famoso top manta? Es cierto que esta es una actividad completamente ilegal. Pero ojo, que lo ilegal aquí es descargarse material con copyright para venderlo a precio de saldo y recibir un beneficio. Por lo tanto, el delincuente no es el extrangero que nos lo vende ni la persona que lo compra, sino el que se lo baja y lo distribuye entre los vendedores, que es el mismo que luego se queda el beneficio, vamos, la mafia, cualquiera de las muchas que se benefician de esto.

El problema es que la SGAE se ha dedicado a difundir la idea y su gran eslogan de "si eres legal, eres legal" alegando indiscriminadamente que todo el que se descargue contenido de internet sin pagar, es un delincuente. Esto es completamente FALSO. Una persona puede descargarse lo que le de la real gana que mientras lo destine para uso propio, no saque beneficio económico y no infrinja derechos humanos de ningún particular o colectivo(pornografía infantil, por ejemplo), y esto está contemplado en el artículo penal 13 de la propiedad intelectual.

La cuestión es, en mi opinión, si es obvio que su argumento básico es una mentira como una casa, ¿como es posible que no se haya ilegalizado esta asociación, o por lo menos haberla acusado y penalizado por infamia? El 90% de los usuarios de Internet, o incluso más, se descargan música, video, películas, archivos, etc. para uso propio ¿Es justo llamar delincuentes a tantos miles de personas sin serlo? No, no lo es. Pero como la SGAE genera unos beneficios BRUTALES, pueden hacer lo que quieran, porque pueden pagar a quien haga falta para arreglarlo después.

El más claro ejemplo de que van sobrados de pasta es el último escándalo que han protagonizado: el polémico concierto benéfico para recaudar fondos para Juanma, un niño con Síndrome de Alexander, en el que actuó David Bisbal(gran defensor de la SGAE) completamente gratis. Se recaudaron 50.000€ para un tratamiento que cuesta 170.000€, y la SGAE cobró un 10% de los derechos de las canciones interpretadas por Bisbal(que obviamente, no compuso él...), 5600€. Lógicamente, la gente se les echó encima, en parte porque la família ya había hecho promoción por varios platós de televisión y radios para recaudar fondos. La resolución del conflicto para no aumentar la mala fama que ya tienen: la SGAE ha decidido DONAR la totalidad de los impuestos recaudados. No los ha devuelto, ni ha reconocido que se ha equivocado, sino que defiende que ha obrado en nombre de la ley vigente(???) y que dona el dinero porque quiere, porque le sobra y porque sólo desean la pronta y total recuperación del pequeño Juanma.

A estas alturas, es más que obvio que el problema de la industria musical y cinematográfica ,si es que lo hay, es la piratería mafiosa, que tiene fácil solución, pero costosa. El problema es que en lugar de perseguir a los criminales reales, es más facil joder a toda la población honrada que descarga para uso personal. Su justificación es tan simple como absurda: CD que te bajas, CD que deja de comprarse. Mentira. Te bajas más CD's de los que escuchas realmente, ¿de verdad alguien se dejaría tanto dinero en CD's y películas? El problema son los altos precios. Nadie paga 26€ que te cuesta un CD de música de 12 canciones para que luego sólo te gusten 2. Te bajas el CD, lo escuchas, si te gusta lo compras, sino no. Y eso es verdad aquí y en la china popular.

Otro ejemplo más de la influencia de esta asociación fue el polémico cánon digital, que ya fue impuesto, gracias al cual además del 16% de iva normal y corriente, de cada aparato de música, vídeo, CD, DVD, grabadoras, ordenadores, tarjetas de memoria, USB's y demás, la SGAE se lleva un tanto porciento variable en función del soporte específico. Eso es una falta de vergüenza impresionante. Es, básicamente, presuponer que cualquiera que adquiera estos artículos lo hará para cometer un delito contra la propiedad intelectual. Aunque quieras comprarte un CD para grabar las fotos de la comunión de tu hija, tu fiesta de cumpleaños o las de navidad, la SGAE se lleva su tanto porciento igual. ¿Increíble, eh?

Y como esto, miles de putadas que han hecho e intentan hacer la SGAE, como la que desde hace años nos vienen haciendo a mi propia familia. Tenemos un bar desde los años 80, y desde hace 7 u 8 años nos mandan mensualmente una carta reclamándonos 1400€ al año por tener televisión en el bar(que tenemos actualmente arrendado a una pareja).

Lo que es increíble es que este nuevo tipo de mafia legalizada actúe a sus anchas y manipule la verdad a base de mentiras e infamias, hasta tal punto que se mezclan en política para crear y modificar leyes. Y lo peor de todo es que la población puede estar completamente en contra, pueden haber docenas de manifestaciones multitudinarias, actos, recogidas de firmas y miles de cosas en contra, que bastó con una carta al gobierno de Pilar Bardem para que la SGAE se saliera con la suya. Eso sí, para su próxima jugada, la ilegalización del P2P se lo pondremos bien difícil, todo lo que podamos.

3 de mayo de 2009

Sobre el "furgolismo"

Soy de las que piensan que el deporte es algo muy importante para la salud personal y el bienestar, y lo defiendo, pero sin duda alguna estoy totalmente en contra de todas estas nuevas generaciones deportivas que lo único que pretenden es mover grandes masas de dinero.
El fútbol, en concreto, nunca lo he entendido. A mi no me parece tan divertido jugarlo, pero está bien para pasar un rato, he de reconocerlo. Lo que escapa a mi comprensión es la "adicción" que crea verlo,
me parece realmente absurdo. Si a mi me gusta la natación, me inscribo en la piscina municipal y voy a nadar cuando pueda, no voy a poner a todas horas el canal de deportes para ver las competiciones retransmitidas. Hacer deporte es sano, verlo y ponerte histérico desde el sofá/barra del bar cerveza en mano, no.
Y como el fútbol tantos otros, como el tenis, el baloncesto, el ciclismo, etc.
Verlo es aburrido, tremendamente aburrido. Si tanto te gustan las bicis, úsalas. Es, más o menos, como ya dijo un amigo en su blog sobre la Wii Sports, jugar a que juegas a algo, pues esto es peor aún, porque estás sentado viendo como otros juegan, viviendo a través de los demás. Es, a mi parecer, peor que llorar con Titanic porque crees ser alguno de sus protagonistas.
Pero lo peor no es eso, lo peor es que la gente no se para a pensar en ello, simplemente "les encanta verlo" y lo hacen. No se dan cuenta que sólo con verlo, contribuyen a toda una industria pútrida y egoísta. Me parece increíble que una persona, generalmente hombre(las modalidades femeninas no suelen triunfar...), por tener una buena condición física, sea capaz de acaparar más millones y fama que cien mentes privilegiadas juntas después de toda una vida dedicada al bien común. Vemos día a día entrevistas y ruedas de prensa a deportistas que tienen encefalograma plano en cualquier tema que no sea sobre su estilismo o su modus operandi en el campo de juego.
Aún así, pese a todo el dinero que se llevan y que se mueve en estos entornos, también hay que remarcar la corrupción que conllevan, usando fondos públicos de manera ilegal, consumiendo sustancias dopantes ilegales, drogas, escándalos y escarceos con la prensa rosa, etc. Incluso hay quienes acusan al futbol directamente de incrementar el sentimiento nacionalista entre la población, así como el racismo y la violencia.
Pero para mi lo peor son los pseudo-deportes basura, como la fórmula 1, los rallys, las motos, etc. Me parece basura por completo, ya no sólo por las cantidades brutales de dinero que mueven y porque sinceramente no me parece(ni a mi ni a muchos) para nada un deporte por el hecho de que casi todo el esfuerzo viene de una máquina* y da mal ejemplo para la conducción, sino por el gran impacto medioambiental que conllevan. Este tipo de campeonatos, como el de esta semana en Jerez, deberían ser ilegales, ya que ocupan mucho espacio que aunque no fuera aprovechado por la población, podría serlo por la fauna y la flora, que también se ven afectados por las instalaciones de estos circuitos, entre otros factores por el ruido y la contaminación.
En conclusión, el partido del Madrid-Barça me parece una
timada, como si marcar 6 goles en un solo partido fuera una azaña extraordinaria. En partiditos normales de 7466593 división se marcan hasta 10 y 15 de cada equipo. Cuánto más les des, menos se esfuerzan. Sin duda alguna, de todos los millonarios que hay por el mundo, los que menos se lo merecen son todos esos futbolistas, cantantes y actores que acumulan una barbaridad de riquezas por poquísimo trabajo. En mi mundo utópico ideal, este tipo de empleos se remunerarían al igual que cualquier otro, o todos por igual, o nada.
Antes de acabar, quiero dejar claro que con esto
no he pretendido ofender a nadie, ya que creo firmemente en el libre albedrío y en que para gustos colores, y sobre todo con lo de la formula 1 y tal, sé que se requiere una buena condición física y un dominio del volante extraordinario(*), pero me sigue pareciendo algo sumamente inútil y poco práctico para la vida cotidiana. Como siempre, si alguien tiene algo que añadir u objetar, libre es para hacerlo.

1 de mayo de 2009

1 de Mayo

Como cada año, el 1 de Mayo las calles de las ciudades de medio mundo se llenan de trabajadores reivindicando su derecho a trabajar por un salario justo y digno. Qué menos que dedicarles cuatro líneas a todos ellos, y a mi misma, pues al fin y al cabo, todos somos trabajadores,
todos somos 1 de Mayo.






















Imagen extraída de
Asturias Republicana.

30 de abril de 2009

Tuneando a muerte

Cómo últimamente ya son varios los que me han preguntado sobre esto, hoy voy a hacer una pequeña entradita explicando y dando los links imprescindibles para todo aquel que quiera personalizar, mucho o poco, su blog.

En primer lugar, quiero destacar que todo lo que queráis lo podeis hacer de una forma gratuita y efectiva(en ocasiones más, en otras menos), pero eso si, sabiendo lo que se hace. Para esto, hay un par de pasos imprescindibles a seguir.

Por norma general, cualquier tipo de truco aplicable al blog consiste en retocar los códigos CSS o HTML, en el apartado de Diseño. Viene a venir siendo lo mismo que cuando añadimos un gadget con un código, sólo que a mayor escala. Con estos códigos se puede modificar todo, los anchos, los colores, miles de millones de opciones, lo que sea.

Para aquellos que quieran cambiar la plantilla entera, es decir, el modelo o apariencia general del blog, es aún más sencillo, pues lo único difícil es decidirse entre las docenas de buenísimos diseños para blogger que se ofertan. Por lo demás es tan sencillo como descargarse un archivo que apenas ocupa 33KB(el mío al menos xD) y subirlo directamente en el apartado Diseño -> Edición HTML-> Cargar plantilla. Es importante que la plantilla elegida sea para Blogger en concreto, como mucho para Wordpress, pues son más o menos parecidos. Si no, pueden estar enfocados hacia otro tipo de páginas, como MySpace u otros que no son blogs, por lo que el blog queda deforme, se puede reconocer básicamente porque no llevan logotipo de blogger y suelen tener columnas muy finitas y centradas, desaprovechando mucho el espacio.

Siempre que subais una plantilla y no os guste del todo como quede, no os preocupes porque al fin y al cabo con un par de retoques rápidos se pueden eliminar y añadir las cosas que prefirais, como quitar la cabecera, ponerla en otro lugar, cambiar los colores, etc. Una de las cosas que más intriga respecto a las plantillas es la barra de navegación. Se pueden poner tantos apartados como quieras, y si tu plantilla no trae una puedes buscar un tutorial que la añada con el diseño que quieras. Para hacer que las pestañas digan y enlacen lo que tú quieras sólo tienes que cambiar los códigos que podeis encontrar buscando en el apartado de siempre (Diseño -> Edición HTML) la palabra que te salga predefinida en la pestaña, (que suelen ser Home, Coments RSS, Posts RSS y Profile), y la cambias por la que tú quieras, como Poesía o Videos, poniendo el link que quieras enlazar dónde pone "a expr:href='aquí' ", que será el link que aparece al darle a una etiqueta concreta que tú quieras destacar. Sencillo, ¿no?

Para todo esto y mucho más, hay que seguir siempre los siguientes pasos:
  1. Antes de nada, hay que tener claro qué se busca y para qué. Cuando tengais claro lo que quereis, buscadlo en alguna de las páginas que enlazaré luego, o simplemente buscad lo que querais en css (Ej.: Código css nube de etiquetas) en google, a ver que sale. Cuando tengais el tutorial delante, y más o menos lo veas entendible, continúad.
  2. Estas cosas son por lo general fáciles, sobre todo dependiendo del tutorial que se use, pero no siempre van bien. Más que nada porque por ejemplo, los tutoriales se suelen hacer en base a plantillas predeterminadas de Blogger, si la plantilla es otra, los códigos a cambiar pueden ser algo diferentes o estar en un lugar diferente. Para no cagarla, es importante hacer siempre una copia de seguridad de nuestra plantilla (Diseño-> Edición HTML-> Descargar plantilla).
  3. Si lo que se pretende es directamente cambiar toda la plantilla(apariencia general) en lugar de una o dos opciones, es conveniente que, además de guardar vuestra plantilla, abrais un documento de texto y vayais copiando los HTML de vuestros gadgets o heramientas de vuestra barra lateral, uno a uno y por orden. Da menos trabajo del que parece(copy&paste a chapa) y luego es muy útil, pues casi siempre al instalar una nueva plantilla se borran casi todos los gadgets.
  4. Seguid al pie de la letra el tutorial siempre, buscad en el apartado Diseño-> Edición HTML los códigos que os pidan para cambiarlos o añadir otros a continuación, preferiblemente usando Ctrl+F, eso sí, sin usar espacios. Si alguno de los códigos no aparece, o es diferente, podéis: probarlo igual, guardar y ver que pasa(siempre queda la copia de seguridad) o darle a borrar cambios y buscar otro tutorial o poneros en contacto con la persona que lo ha subido.
Ahora sólo faltan los links. Os daré los que yo uso. Si conocéis alguno más que consideréis bueno, con buenos tutoriales entendibles y que atienda personalmente a quienes pregunten, o queréis que os ayude a buscar algo en concreto, hacérmelo saber por el mail del blog o por comentario y lo pondré también.

22 de abril de 2009

Caragolada


Supongo que los pocos lectores que pasáis por aquí de vez en cuando-cuando se da el milagro divino de actualizar xD- os habreis coscado de que tengo un ligero trastorno del sueño, provocado por ir a clases de 5 a 10, y ser una vaga redomada por las mañanas, por lo que no me duermo hasta las 4 o 5, y me levanto a las 3 y pico de la tarde. Es un poco patético, sobre todo porque tengo mil y una cosas que hacer al día, o que debería hacer, pero no las hago porque si madrugo no me tengo en pie.

Este es el tercer intento de quitarme este horario de encima. Me dormí a las 5, me he despertado a las 9. Tengo unas ojeras que son más grandes que yo misma casi. Pero tengo un libro que leerme en inglés(el de la derecha, de Hemingway) para el viernes y un pedazo de examen de Griego para mañana mismo. Teniendo en cuenta que la mitad del temario de examen no lo he dado y me suena a chino mandarín, mañana voy a triunfar de lo lindo en Griego. Eso sí, el lirbo me lo leo por mis ovarios!

En fin...para no vaguear, me voy a ir a algún espacio abierto, como un campo o lo que sea, a leer diccionario en mano, por si las moscas. Que al final, por mucho que madrugue, acabo haciendo volteretas infinitas en la cama, sofá y suelo antes que cualquier cosa de provecho. Soy como un cargolet, vago, lento y retorcido...

Algún día de estos volveré a las entradas serias, curradas y documentadas. De momento, os regalo esta entrada vacía de contenido, para que matéis el tiempo tontamente leyendo tonteces mías.

Un beso a todos!

14 de abril de 2009

14 Abril

Hoy en día la capacidad de reflexionar es un pasatiempos que está en declive. Ya pocos quedan con ideología, principios y escrúpulos. Vivimos en un país que dista muchísimo de ser perfecto, dónde la gente se deja engañar las 24 horas del día, vive en una burbuja inestable fictícia y se atemoriza de los cambios y de las cosas que escapan a su comprensión. Hoy en día un adolescente camina por las calles y le es indiferente todo lo que le rodea. Muchos siquiera reconocen la que hace hoy 78 años fue la bandera española, que representa la libertad, la igualdad y la solidaridad, mientras que la actual representa el oro y la sangre.
Es curioso porque todos hemos oído hablar de la República Española, incluso hubo un escandalo al respecto hará algunos años por una metedura de pata en un partido de liga, pero parece que este período nunca haya existido para mucha gente. Hay quienes son incapaces de comprender a quienes deseamos una República de nuevo, nos toman por terroristas o algo peor, supongo que porque asociarán la idea de no tener rey a la de cargarse al que tenemos. Realmente, yo no he conocido nunca a ningún republicano que quiera ver al rey de España muerto, simplemente quiere que deje de ser rey.
Lo que realmente me indigna es que hace 78 años España estaba hecha un caos, y los españoles votaron la república con mayoría absoluta porque el rey Alfonso XIII era un tanto... peculiar? y trató de cambiarse al bando democrático después de haberse beneficiado de la dictadura ultra derechista anterior hasta que cayó por su propio peso. Cuando la Segunda República Española fue proclamada, se elaboró una nueva constitución que fue aprobada el 9 de Diciembre del mismo año.

Lo que cualquier facha o persona de ideología de derechas te diría, es que durante la república se vivía muy mal, que estaba muy corrupta y cosas así. En realidad, desde un primer momento se trató de crear un Estado mucho más justo, con leyes más igualitarias, y pensando siempre en todo el pueblo antes que solo en unos pocos.
El problema era que Primo de Rivera había dejado España hecha un desastre, y cito textualmente de Wikipedia: "
Con el visto bueno del rey Alfonso XIII el apoyo de buena parte de la patronal, la Iglesia católica, el ejército y de las fuerzas conservadoras en general, Primo de Rivera encabezó un Directorio Militar que concentró en él todos los poderes del Estado." Primo de Rivera duró apenas 7 años como presidente de España, pero habiendo basado su gobierno en el modelo fascista de Mussolini, es más que obvio que esos 7 años bastaron para desestabilizar aún más al país.
La sociedad estaba claramente dividida, y no por medias tintas, sino por frentes extremistas: comunistas, fascistas, anarquistas y republicanos.
Después de zafar se de la dictadura, todos querían el poder, y reformar un Estado en un ambiente tan hostil no es fácil. La Segunda República Española era, claramente, muy mejorable, pero no iba por mal camino. En 8 años de democracia se avanzó más que en los siguientes 40 de Dictadura.
En realidad, opino que el gran problema de la sociedad actual sigue siendo el legado que dejó en todos nosotros-incluidos los que no estábamos aquí- la dura y extensa dictadura de Francisco Franco. Durante 40 años, los españoles fueron sometidos al miedo y a la muerte, al silencio y al olvido. Parece que ahora la gente no cae en la cuenta de los más de 300.000 fusilados por el régimen (constatados en documentos, habrá muchos más), de las miles de personas exiliadas, apresadas y condenadas a muerte por su ideología. Quién diga que Franco está muerto miente. Porque su legado sigue presente en la España actual, y un claro ejemplo es el actual "repudio" a la República, que fue votada con mayoría absoluta. Y es que 40 años de manipulación, explotación y omisión de los derechos básicos humanos no se borran con facilidad. Pero nadie puede quitarnos el poder de pensar, el deseo de mejorar y las ansias de conseguir un Estado más libre, más igualitario, laico y próspero.




¡A por la tercera!




Himno de Riego, himno de la II República, Instrumental.



Canción popular homenaje a una de las cantantes más queridas del momento, asesinada por el régimen fascista tras la derrota de la II República.



Canción en honor a la República de un grupo de Ska-punk.



Canción de homenaje a la República por un grupo de Ska mallorquin.

PD: Todos los datos expuestos son verídicos y contrastables en las fuentes citadas. Con este artículo no se pretende herir la sensibilidad de ningún particular o colectivo.

13 de abril de 2009

Bolonia: la verdad dicha a medias.

Hace ya un par de años que esta palabra, que en realidad es una ciudad Italiana de la que pocos han oído hablar, se ha ido haciendo más famosa y popular a cada día que pasa. Durante los últimos meses, hemos sido bombardeados por los medios de comunicación, instituciones gubernamentales y conjuntos escolares sobre este polémico proceso de reforma escolar. A grandes rasgos, lo que casi todo el mundo(de los que conocen el tema, aunque sea por encima) sabe es la parte bonita que nuestro presi y el resto del gobierno nos tratan de vender como la mejora universitaria más positiva de las últimas décadas en Europa: "Sólo es un proceso de homogeneización y homologación de los títulos universitarios en todo el territorio europeo". No es mentira. Es cierto. Pero tampoco es toda la verdad. Para llegar a comprender las centenas de manifestaciones realizadas por colectivos de estudiantes en toda Europa, es preciso exponer los cambios más significativos de esta reforma, y poner en relieve algunos datos importantes que muchos no tienen claros.

En primer lugar, ¿Qué es el Proceso Bolonia?

Bolonia es el nombre de la ciudad italiana dónde se firmó en 1999 una nueva ley de reformas en el sistema universitario a nivel europeo. Este conjunto de medidas forma parte de la Estrategia de Lisboa, un proyecto pactado en la cumbre en Lisboa el año 2000 cuyo objetivo principal es convertir la Unión Europea en en la economía más competitiva del mundo antes del 2010, compuesto por una serie de reformas económicas, sociales, medioambientales, educativas, etc.
El Proceso Bolonia es una serie de reformas del sistema educativo universitario de carácter público a nivel continental, que fue pactado en 1999, y que conlleva grandes cambios como la repartición de títulos, nuevos sistemas de evaluación, homologación de los títulos en toda Europa, imposición de un mínimo de horas asistenciales, subvenciones privadas, etc.

¿Quién/es lo han trazado y con qué objetivo?

Los Jefes de Gobierno de la Unión Europea son los principales impulsores y promotores de esta reforma. En un principio, los motivos principales es el deseo de impulsar a la Unión Europea respecto a otras potencias, mediante reformas sociales, económicas y educacionales. Es lo que siempre nos repiten los abuelos: Tienes que ser alguien en la vida, para ser alguien debes formarte bien. Por todos es sabido que la clave del éxito de una nación o una sociedad, reside en las facilidades y oportunidades que esta tenga. Si Europa quiere ser la primera, ha de haber un trabajo previo detrás.

¿Cuáles son sus principales modificaciones?
  • La principal modificación es la homologación, la única conocida, que consiste en que un título universitario en cualquier universidad pública europea equivalga exactamente lo mismo que en cualquier otra(europea, claro).
  • También se basa en la adopción de un sistema basado en tres ciclos (grado, máster y doctorado). El primer ciclo, o Grado, durará de 2 a 3 años y será de carácter genérico; el segundo ciclo o Máster serán de 1 o 2 años, a un precio cercano a los 2000€ por curso/año, con el que se pretende mejorar la formación del alumno para poder incorporarse al mundo laboral. Por lo general, se supone que todas las carreras duran 4 años, y que algunas tienen posibilidad de un doctorado a posteriori.
  • Además, se pretende establecer un sistema internacional de créditos, es decir, en lugar de tener los mismos contenidos por carrera en todas las universidades, se prioriza el número de horas invertidas por el alumno, siendo el mínimo de entre 25 y 30 horas semanales para poder obtener un título homologado.
  • El "aprendizaje permanente" es otra medida significativa que consiste en evaluar a los alumnos según sus conocimientos (teóricos y/o fácticos), sus destrezas (cognitivas y prácticas) y su competencia (responsabilidad y autonomía). Una vuelta a la EGB, dónde si te portabas bien podías aprobar aún sacando 3 o 4.
  • Y lo que ellos califican como "nuevas metodologías docentes", basadas en la evaluación contínua, seguimiento diario al trabajo personal del alumno mediante evaluaciones continuas, y la enseñanza práctica, intervención activa del alumno a través de ejercicios, trabajo en grupo, prácticas profesionales, etc. Que vuelven a ser los métodos de evaluación de la Educación Primaria y la Educación Secundaria Obligatoria.
  • Financiación: Esta es la escandalosa, por la que los universitarios se escandalizan más. Se pretende "recapitalizar" la Universidad Pública, es decir, quieren que la Universidad pueda recibir inversiones de empresas privadas, de capital privado, lo que conlleva una "privatización de la Universidad Pública" y, además, del incremento de las tasas a pagar por los estudiantes.
  • Reformas en el sistema de becas. Todo apunta a que las becas aumentarán en número, pero disminuirán en cantidad de dinero por estudiante, se dificultará su obtención y se extraerán de fondos privados, perdiendo así la Beca a Fondo Perdido y haciendo de las becas un "sistema de préstamos universitarios a devolver mediante cuotas con bajo interés".
  • Otros puntos importantes son: "Promoción de la movilidad de estudiantes, profesores e investigadores y personal de administración y servicios, y superación de los obstáculos que dificultan dicha movilidad", "Promoción de la cooperación europea para garantizar la calidad de la educación superior" y "Promoción de una dimensión europea de la educación superior".
¿Qué repercusiones directas tiene?
  • La mejor repercusión positiva es la homologación, que implica que uno puede sacarse la carrera en Salamanca e ir a trabajar a Holanda sin necesidad de presentarse a los cursos o examenes de validación.
  • En los aspectos negativos, los principales, y los que a mi de verdad me preocupan e incomodan son:
  • La eliminación o adición de años en algunas carreras, lo que conlleva a pérdida de algunos conocimientos, o a tiempo extra que hoy por hoy no se da. Recordemos que en el sistema actual tenemos Diplomaturas, de 3 años y Licenciaturas, de 5. La aprobación de esta reforma supone la eliminación de estos dos títulos para pasar a ser "Grados".
  • También es importante el hecho de incorporar un mínimo de 30 horas semanales de clase, casi el equivalente a una jornada completa laboral, lo que imposibilita al universitario compaginar estudios y trabajo para poder mantenerse, tal como han hecho desde siempre, y como aún hoy siguen haciendo millones de jóvenes en todo el mundo.
  • Otra posible repercusión negativa es la influencia que puedan ejercer sobre las universidades públicas las empresas privadas que realicen inversiones. Hay quienes aseguran que esto provocará irregularidades, tanto en la enseñanza como en la posterior incorporación al mercado laboral. Además, claro, del hecho de becar a estudiantes con dinero procedente de empresas privadas en lugar del estado, cosa que puede acarrear que dichos estudiantes becados acaben trabajando para la empresa que les financió.
  • Desprestigio del universitario. Cuando la reforma se apruebe, todo universitario será tratado y evaluado de igual forma que se evalúa a un niño de 10 años en el Colegio y a un adolescente de 14 en el Instituto, perdiendo su autonomía para organizarse y planificarse su propio trabajo. La universidad siempre ha sido para adultos y ha sido evaluada hacia adultos, bajar el nivel de evaluación es bajar el nivel de enseñanza.
¿Por qué tanta polémica y protesta?

El principal motivo de malestar social y rechazo ha sido la ocultación desde un primer momento de todo este tema. Es una reforma muy seria, cambia por completo la universidad tal y como la conocemos ahora-su funcionamiento-, y afecta a millones de estudiantes en todo el continente. Hoy por hoy, entre los estudiantes hay un sentimiento de frustración y de incertidumbre en cuanto a sus futuros. ¿No es acaso un tanto injusto que se decida sobre el futuro de tantas personas sin siquiera tener en cuenta su opinión? Como ya se ha mencionado, esta reforma está pactada desde 1999. España fue una de las primeras en firmar. ¿Cómo es posible que no nos hayamos enterado hasta ahora? ¿Por qué aún a día de hoy continúa dándose la información a cuenta gotas? El gobierno, sea de izquierdas o de derechas(sobra recordar quién se hospedaba en la Moncloa allá por 1999), se ha encargado desde un primer momento en ocultar el proceso, o mejor dicho, impedir su total difusión, pues lo que el 80% de los que creen saber algo, no saben ni una ínfima parte(yo incluída). Además, los medios como siempre se han encargado de dificultar esta tarea con su magistral manipulación de la información, retocando cifras sobre las manifestaciones fuera de España para crear la sensación de que todo el mundo está de acuerdo, incluso hay quienes no han dudado en afirmar que se trata de una "artimaña catalanista para hacer ruido". Todo esto, sumado a que los efectos negativos de la reforma superan a los positivos desde el punto de vista del estudiante, hace que por lo general, la mayoría de los estudiantes y profesores no estén de acuerdo con el Proceso.

Si alguien desea ampliar esta información, os dejo un par de artículos relacionados con el asunto. Como siempre, yo expongo, vosotros opinais. Simplemente no dejéis nunca que nadie decida por vosotros sin saber toda la verdad.